孩子入學要求填父母職業，會被老師區別對待嗎？

開學快一個星期了，很多中小學新生家長一定注意到了一個現象，就是學校都會要求學生填寫一個詳細的聯絡表，表格里不僅包含了父母的姓名、電話等基本信息，還要寫清楚所從事的職業，供職的工作單位以及所擔任的職務。要聯系方式很容易理解，但是職業乃至職務這些，就讓許多爸媽難以理解了，還會擔心填了之后自己的孩子會不會被區別對待。

先來看看網友們都是怎么說的~

正如網友吐槽的，許多學校把學生家長視作了一種可以隨時使用和調配的資源，之前中山就有一幼兒園的報名表格上要求填寫“成為我園家長后，能提供的便利，幫助或資源有什么?”、“中山直屬機關單位副處級以上領導要備注”。學校組織集體活動，有的家長能夠提供車輛、有的能夠提供場地...而老師們也是有樣學樣，帶著利益的眼光看待學生家長乃至區別對待學生...如果家長都是自愿發光發熱的也就罷了，可是更多的還是不想自己的孩子被學校老師“另眼相看”才不得不出手的吧？

相信更多學校老師的初衷并不是想知道學生的家長在做什么官、干什么行業、能夠幫什么事，填寫學生父母的相關信息能夠讓學校根據個人特點對學生生活和學習做出更好的管理。比如，對家庭條件較差的幫助減免相關費用，給予更多關注。而根據父母職業學歷可以發現挖掘學生的興趣特長，老師也可以考慮如何跟家長進行溝通更加合適，另外也方便老師選擇成員組建家委會參與管理班級事務，可能職務級別高的家長不會有這個時間，就直接過濾掉了。而最主要的還是因為現在入學都要建立電子學籍，這些也是學籍內容填寫的需要。

有些家長對于這些很忌諱所以就會編造填寫，其實這樣是沒用的也是不利的，還是如實填寫，這樣能更好方便學校老師開展工作。當然，這些信息不應該成為學校老師某私利的工具，更不應該讓校園成為培養“拼爹”習氣的土壤。孩子都是敏感脆弱的，當有些孩子因為家長對班級和學校出力多而趾高氣揚，當有些孩子因為父母在家長們中不夠“出色”而自卑，這是不是悖離了校園教育最本質的東西呢？