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廣東省早期教育行業協會會長孫偉文教授
孫偉文：各位領導、各位專家大家好。我們作為一個行業協會，也作為一個早教托育行業從事多年的這樣一個企業，我想在這里用寶貴的時間，非常榮幸能夠分享一下，我們在這段路程上面關于團隊標準探索的思考和歷程。也希望這樣的一個探索能夠成為這個行業的一個經驗，或者是給大家的一個拋磚引玉的作用。
我們從團體標準的研制背景和過程，以及我們的優勢，包括我們踐行、落地執行的情況跟大家做一個分享。
首先看一下背景，我們知道在這個行業里面不管是早教還是托育，大多數的從業者有兩個心態，至少在今年之前，他們第一個心態是兢兢業業，就像剛才文教授在臺上分享的這么多的經驗知識，是我們特別想學的，我們都是用兢兢業業的心態學，因為我們面對的群體是需要負責任，需要最勇敢的愛，這是我們的責任。
另外一個是我們又戰戰兢兢，為什么？因為這個行業在今年之前連管理者都沒有，連標準都沒有，我們要做的好和做的不好是誰說了算，我們心里都是沒有底的，所以在這樣的背景下面，再加上政策不斷的清晰明朗，我們開始萌生了這樣一個做團體標準這樣的一個想法。我們這個想法給到我們廣東省的各個有關領導提出來的時候，他們非常支持，也給我們拔高了高度，我們現在正好是做大灣區的發展戰略，我們廣東省的早期教育行業協會處在改革開放的先行地，我們可以聯動粵港澳力量這樣的事情，研制相關標準率先推動行業的發展。
在這樣的指引下，我們就開始做我們團體的保準，當我們把這個想法告訴我們的會員單位的時候，我們廣東省早期教育行業協會在全國是第一個率先成立的省級的行業協會，我們現在有500多個會員單位，當我們把這些想法告訴我們會員單位的時候，我們會員單位的每一個單位的成員都非常的積極，都非常的認同，因為我們認為在這個過程里面，我們是最理解市場的，我們最懂家長需求的，而且我們陪伴了這么多的寶寶一起成長，我們做標準的時候，我們自己是不是先思考我們每天在工作中我們做了什么，有什么做的對的，什么做的好，怎么對應去迎接國家的要求，這就是我們的出發點。
在2013年的時候，我們開始做這樣的準備了，2013年我們先從行業的制定和評優開始，我們請了廣東省的專家，包括中山大學的專家等等教育研究院的專家，包括我們協會的會員單位等等，我們一起做評優，用了兩年時間做出一套評優標準，這套評優標準，在我們的協會里面，形成了一個評優機制，然后讓廣大的會員單位一起參與，那個時候我們開始倡導行業自律，讓我們更有目標的去做自我管理，到了2018年，我們又開始做上海的調研，包括在這個期間，我們還調研了日本的、臺灣、加拿大的各種各樣的托育早教標準，最后我們經過一年的時間整理才形成我們自己現在這兩套團體標準的一個模板和基礎。
然后在2019年的4月份，正式完整的把這套東西推出來，也請我們廣東省的標準化研究院參與，一起讓整個標準更嚴謹，更合規，在這樣的背景下，在2019年的8月我們正式推出了這兩套標準，這是我們做標準的一個大的一個過程。
這兩個標準，一個叫做早期教育機構管理規范，另外一個是嬰幼兒托育服務規范，這兩套標準發布受到廣東省的各個主管部門和領導的高度重視。這是發布儀式現場。
