注意力缺陷多動障礙相關介紹

有部分小孩子較為調皮，喜歡四處玩耍，學習時注意力難以集中，進而導致學習成績不佳。情況嚴重時，老師會告知家長孩子可能有多動癥，經醫院檢查，確診為注意缺陷多動障礙。許多家長想了解注意力缺陷多動癥是怎么回事，以及是否有辦法治愈。

注意力缺陷多動癥的表現

• 注意力不集中：做某件事時易分心，在學校無法認真聽講。
• 活動過多：總是動來動去，東張西望。
• 沖動任性：容易情緒激動，喜歡搗亂。
• 心理改變：不聽勸告，做事毛毛躁躁，產生逆反心理。
• 學習成績不好。

注意力缺陷多動癥的行為治療方法

1. 正性強化法：通過獎賞等方式強化良好行為，患兒出現良好行為時立即給予正性強化。
2. 消退法：治療前確定對患兒不良行為起強化作用的因素，有計劃地忽視（停止強化）以減少或消除某些不良行為。
3. 處罰法：患兒達不到目標時，承擔適當后果或接受處罰。進行行為治療時，任務完成前一直運用獎賞 - 結果對應策略，并逐漸提高每一項任務的期望值直至患兒行為改變。
4. 學校計劃與支持：學校配合和家庭配合同樣重要。學校計劃包括提供教室調整（如優先座位安排）、調整作業量、調整考試方式（在有監管的場所考試，考試時間靈活，可分批完成）及實施行為管理策略。

家長應對建議

搞清楚注意力缺陷多動癥的情況后，家長不要心急。要耐心引導孩子慢慢集中注意力，孩子有明顯改善時，可用話語鼓勵或給予物質獎勵，讓孩子更有信心集中注意力。必要時可采用物理治療或精神治療方法。

總之，了解注意力缺陷多動障礙的表現和治療方法，家長耐心引導并配合學校，有助于孩子改善癥狀。