寶寶體檢耳朵聽力測(cè)試相關(guān)內(nèi)容

不同階段體檢內(nèi)容差異

體檢是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中常見的醫(yī)療活動(dòng)，不過(guò)每個(gè)階段寶寶體檢的內(nèi)容有所不同。一般在寶寶5個(gè)月時(shí)會(huì)進(jìn)行耳朵聽力測(cè)試，此時(shí)除了聽力檢測(cè)，還會(huì)對(duì)視力以及反應(yīng)能力進(jìn)行測(cè)試。

體檢耳朵聽力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)

• 搖鈴鐺：在小兒清醒時(shí)，大人于其耳后10 - 15厘米的上方搖動(dòng)銅鈴，且不讓小兒看見銅鈴。若小兒聽到鈴聲后立即停止活動(dòng)或眨眼睛，表明聽力存在；若對(duì)鈴聲無(wú)任何反應(yīng)，則可能聽力異常。
• 拍巴掌：大人在距離小兒1米左右的地方猛烈拍巴掌，若小兒聽到后立即停止活動(dòng)或眨眼睛，并同時(shí)出現(xiàn)驚跳動(dòng)作，表明聽力存在。
• 呼喚名字：小兒5 - 6個(gè)月時(shí)，在其背后輕輕呼喚他的名字，或用竹板、鑼等敲出聲音，若小兒很快把頭轉(zhuǎn)向聲源，聽力正常；若不轉(zhuǎn)頭尋找聲音、無(wú)反應(yīng)，可能聽力有問(wèn)題。

促進(jìn)聽力發(fā)育的方法

• 聆聽豐富聲音：讓小兒多聽生活中豐富的聲音，如走路聲、關(guān)開門聲、流水聲、掃地聲、說(shuō)話聲、汽車聲、飛機(jī)聲、風(fēng)聲、雨聲等，自然環(huán)境的聲音對(duì)促進(jìn)小兒聽力發(fā)育有益。
• 進(jìn)行聽力訓(xùn)練：抱孩子時(shí)采用左手抱的姿勢(shì)，讓小兒盡量靠近媽媽的心臟，以便清晰聽到媽媽的心跳聲。對(duì)于新生兒，可在小床上系上不同音質(zhì)或音調(diào)的發(fā)聲玩具，刺激聽力細(xì)胞，促進(jìn)聽力發(fā)育。

總之，寶寶出生后家長(zhǎng)要多留意其日常表現(xiàn)，很多情況下，細(xì)心的家長(zhǎng)能發(fā)現(xiàn)寶寶聽力或視力問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)帶寶寶到醫(yī)院做相關(guān)檢查和治療。