自閉癥與多動癥相關知識解析

自閉癥與多動癥的關聯(lián)

很多家長在孩子幼年時，會發(fā)現(xiàn)孩子有不愛說話、交友，甚至多動等特征。但因對自閉癥知識匱乏，未及時治療，影響孩子日后生活學習。實際上，自閉癥一般伴有多動癥。多動癥和自閉癥差異較大，但自閉癥孩子不合理無序的行為、注意力不集中的狀態(tài)，易被誤診為多動癥，且部分自閉癥孩子合并有多動癥癥狀，更易導致誤診漏診。超過6成自閉癥孩子“多動”，不過其“多動”與普通多動癥孩子不同。自閉癥孩子多動時毫無顧忌，不考慮環(huán)境場合規(guī)則、他人感受看法，不計后果、不知輕重分寸，對老師管理不理睬，行為怪異難理解。

自閉癥的癥狀表現(xiàn)

1. 社會交往障礙：孤獨離群，無法與人建立正常聯(lián)系。不主動找小朋友玩，別人找他玩時躲避，對呼喚無反應。部分患兒雖不拒絕他人，但不會與小朋友交往。
2. 交流障礙：非言語交流障礙，常以哭或尖叫表達不適或需求；言語交流障礙，多數(shù)患兒言語少，嚴重者幾乎終生不語，會用詞匯有限，即便會說也常以手勢代替。
3. 興趣狹窄、刻板重復的行為方式：長時間專注于某種或幾種游戲或活動，如旋轉鍋蓋、擺放積木塊、看廣告和天氣預報，對普通兒童喜歡的動畫片等無興趣。部分患兒生活習慣刻板，如飲食、路線、便器固定，環(huán)境改變會哭鬧難適應。
4. 大多智力發(fā)育落后及不均衡：多數(shù)智力發(fā)育比同齡兒遲鈍，僅20 - 25%患兒智力正常或接近正常。部分患兒在智力活動某方面表現(xiàn)出奇好，機械記憶能力強，尤其對文字符號記憶。

應對建議

自閉癥孩子會有多動癥狀，若孩子出現(xiàn)社交和語言障礙，應及時帶其去正規(guī)醫(yī)院檢查治療，以防嚴重影響。家長要多照顧孩子，多與其交流，打開孩子心扉，結合醫(yī)院治療，助其恢復正常。

總之，了解自閉癥與多動癥的關聯(lián)及自閉癥癥狀，有助于早發(fā)現(xiàn)早治療，家長和社會應給予自閉癥孩子更多關愛與幫助。