兒童行為異常表現及應對方法

兒童成長特點與行為異常問題

隨著時間推移，兒童身體不斷長高，心智也在持續發育。父母在關注孩子身體健康時，不能忽視其心理變化。當寶寶出現異常行為，很可能是心理異常所致。

兒童行為異常的表現

• 退縮行為：多見于5 - 7歲兒童，表現為好靜不好動、孤僻、膽小、懦怯、退縮。不敢或不愿到生疏環境，到新環境會不習慣、不適應，情緒低落、哭鬧。常見原因包括家長過分溺愛導致孩子“依賴性”強；家長過分粗暴使孩子產生恐懼感；家庭巨大變故，如直接撫養人死亡或父母離婚等。
• 強迫行為：孩子會重復進行某種動作，如反復洗手，明知不必要卻無法控制，不聽別人勸阻。這類孩子家長往往過于刻板、拘謹，教育方法不當致孩子精神緊張，也可能由頭部外傷或精神創傷引起。
• 恐怖癥：孩子會無緣無故害怕，如怕黑、怕狗、怕貓、怕上學等，害怕程度可達全身出冷汗、面色蒼白、渾身發抖。發病與孩子心理狀態有關，也常與大人恫嚇或孩子受到驚嚇有關。
• 習慣性抽動：孩子常有一組肌肉不自主抽動，如擠眉弄眼、歪嘴、聳肩、甩手、踢腿等，動作單調重復，大人越說動得越厲害，常由精神緊張、恫嚇、焦慮所致，少數與疾病有關。

兒童行為異常的應對辦法

人們常說心病要用心醫，對于行為異常兒童應著重心理治療。家長和教師要給予孩子感情上的溫暖，耐心說服教育，切忌粗暴打罵，還要安慰鼓勵、幫助他們樹立信心。對于有明顯精神刺激因素的情況，可設法轉移其注意力或讓其逐漸適應。如孩子怕老鼠，可通過講老鼠娶親故事、看小白鼠蹬車、玩米老鼠玩具等消除其恐懼感。

家長發現孩子異常行為不要過于擔心，一般及時發現、盡早治療可治愈。家長要有信心和耐心，以鼓勵方式教導孩子，助其治愈心理問題。

結論：兒童行為異常需家長和教師重視，采用正確心理治療方法，給予關愛和鼓勵，多數情況可治愈。