幼兒攻擊性行為的原因、對(duì)策及相關(guān)分析
幼兒攻擊性行為的對(duì)策
- 合理安排一日活動(dòng):科學(xué)設(shè)計(jì)、合理安排幼兒一日活動(dòng)。
- 樹立正確的教育觀:對(duì)幼兒的攻擊性行為,應(yīng)更多地強(qiáng)調(diào)愛、平靜、溫和的教育。
- 啟發(fā)幼兒對(duì)攻擊性行為的理解和思考:要解決行為問(wèn)題,首先要解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
- 讓幼兒有情感體驗(yàn):解決孩子的行為問(wèn)題,要讓他有情感體驗(yàn)。
- 轉(zhuǎn)化行為為習(xí)慣:有了一定的認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn),將行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。
幼兒攻擊性行為的原因
生物學(xué)因素
- 遺傳
- 氣質(zhì)
- 激素作用
- 神經(jīng)遞質(zhì)
- 孕期情緒
- 右腦功能失調(diào)
- 感覺統(tǒng)合失調(diào)
- 注意力缺陷多動(dòng)障礙
心理因素
- 性心理矛盾
- 需求不滿足:對(duì)于正常需要長(zhǎng)期壓抑得不到滿足,造成心理挫折時(shí)而產(chǎn)生彌漫性焦慮和攻擊性行為。
- 情商水平:心理缺乏“解讀和覺察”他人心里活動(dòng)。
- 自我意識(shí):被負(fù)性評(píng)價(jià)包圍的兒童容易產(chǎn)生攻擊性行為。
- 缺乏安全感:長(zhǎng)期處于內(nèi)心缺乏安全感、分離焦慮的兒童容易產(chǎn)生攻擊性行為。
環(huán)境因素
- 家庭環(huán)境:大量研究表明,不良的家庭環(huán)境容易導(dǎo)致兒童的攻擊性行為。
- 養(yǎng)育方式:爸媽的養(yǎng)育方式是專制、放任、民主還是溺愛的會(huì)對(duì)兒童造成不同的影響。
- 社會(huì)因素:電影、電視、報(bào)刊、雜志等媒介中宣傳的暴力容易讓兒童模仿。
- 朋輩影響:兒童容易受同伴和長(zhǎng)輩的影響。
結(jié)論:通過(guò)合理安排活動(dòng)、樹立正確教育觀等對(duì)策,結(jié)合改善家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等,為幼兒提供健康生活環(huán)境,加以父母外在引導(dǎo)和良好的朋輩接觸,可有效減少幼兒攻擊性行為。
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