孩子數(shù)學學習問題及解決辦法

六歲不認識數(shù)字的應對措施

當孩子六歲還不認識數(shù)字時，可采取以下辦法：

• 去醫(yī)院做智力測試：觀察孩子是否有智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。若有，平時可多給孩子補充維生素和微量元素，有助于提高智力。
• 到正規(guī)兒童醫(yī)院診斷：建議先到正規(guī)兒童醫(yī)院進行診斷，再根據(jù)臨床醫(yī)生的指導進行治療，嚴禁自行用藥，以免延誤病情。
• 排查原因并治療：這種情況可能是孩子智力存在問題，或者貪玩等因素引起的，建議到醫(yī)院明確情況后采取措施治療。

如何幫助孩子學數(shù)學

幫助孩子學習數(shù)學可從以下幾個方面入手：

1. 讓孩子體驗成功的快樂：孩子很在意他人評價，會按他人評價認識自己。若總被說笨，就會認為自己笨。對于未完成過作業(yè)的孩子，家長可先讓其做幾道容易的習題，再調整作業(yè)難度。若孩子學習不好，不要將失敗原因歸為不聰明，可從學習態(tài)度、意志力等方面找原因，切勿說孩子笨讓其自暴自棄。
2. 鼓勵孩子自我激勵：若孩子能經(jīng)常自我激勵、鞭策，可能避免學業(yè)失敗。首先要幫孩子樹立自我激勵的目標；其次讓孩子學會自我暗示，常對自己說激勵的話，如“我一定能成功”；最后讓孩子在行動中擺脫消極情緒，若孩子因怕失敗產(chǎn)生恐懼，要告訴其消除這種情緒的行動方法。
3. 指導孩子學習方法：輔導孩子時，不要代替孩子學習，以免養(yǎng)成依賴和退縮習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如查工具書、獲取資料等。若孩子不會選擇重要內容，家長可每周給孩子兩篇長文章，讓其縮寫，這既體現(xiàn)孩子對知識的理解，又能體現(xiàn)創(chuàng)造性。

數(shù)學是每個人必須學會的技能，孩子學數(shù)學看似困難時，只要用對方法，相信孩子很快能進入學習狀態(tài)。