促進寶寶右腦發育的方法

在當今社會，爸爸媽媽們都希望孩子能贏在起跑線上，因此對孩子左右腦的開發極為重視。右腦主要負責音樂、形象、經驗、直觀等認識，“感覺”更強，“創造性思維”也多源于右腦。所以，及早對寶寶進行感官訓練，促進右腦發育，對其整體發育有益。以下是一些促進右腦發育的方法：

細胞活化

活化法是給右腦細胞更多刺激，只要孩子不厭煩，就反復傳遞信息，讓其反復感受，以培養集中能力、判斷能力和應用能力。父母可和寶寶玩想象游戲，讓寶寶面對無過多視覺刺激的墻，媽媽拿圖畫卡片或積木從寶寶左耳后方進入其左眼視野，問“你看這個像什么呀”，避免問“這是什么”這類易得到單一答案、禁錮想象的問題。

圖式思考

在認識功能中，左腦先著眼局部后顧及整體，右腦先把握整體再類推局部。圖式思考游戲可使左右腦功能更協調溝通。父母可先給孩子看虛線圖案讓其判斷，再做連線練習；也可讓孩子找隱藏圖形，如蝴蝶藏在蝴蝶花中，數有幾只蝴蝶、幾朵花；還可給孩子看復雜圖片，先看整體再看局部，讓其說局部是整體的哪部分。

記憶

左腦記憶是“背記能力”，遺忘率大，右腦以形象記憶為主，包含形狀認識力和類型識別力。在孩子有形象記憶和類型識別基礎后，可玩相關游戲，如給孩子看有動物、食物、用品的圖片，讓其指出食物和用品，換一張有增減的圖片，讓其說少了什么、多了什么。

直覺能力

直覺能力是右腦類型識別能力瞬間完成判斷的能力。與記憶練習不同，直覺是短時間看圖，如給孩子看有幾樣用品的圖片幾秒，再拿另一張讓其說與剛才的有何不同，開始不能太難，從簡單逐漸增加難度。

語言

兩歲多孩子詞匯不豐富、對語言理解不到位且有時不愿表達。語言練習重點是鍛煉表達和理解能力。媽媽拿有幾只小兔子做不同事情的畫，讓孩子說每只兔子在做什么，媽媽可繪聲繪色描述畫面，讓孩子找對應的兔子并試著復述，以此豐富詞匯量、增強表達能力。

繪畫

繪畫是開發右腦的好方式，是綜合訓練，包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等，還能提高觀察能力。繪畫過程中，右腦對曲線感受更明顯，媽媽可和孩子做曲線拓描和聯想游戲，如畫圓帽讓孩子描畫部分曲線，或畫一段曲線讓孩子繼續畫帽沿。

綜上所述，通過多種方式對寶寶進行右腦開發訓練，能有效促進寶寶右腦發育，提升其綜合能力。